• 部编版八下语文第三单元知识点汇总
  • 文学常识
  • 通假字
  • 古今异义
  • 一词多义
  • 词类活用
  • 特殊句式
  • 理解性背诵
  • 课文主题
  • 课文重点

部编版八下语文第三单元知识点汇总

文学常识

• 《诗经》：中国最早的诗歌总集，收录从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。儒家将其奉为经典，称为《诗经》。
• 《桃花源记》：东晋诗人陶渊明的散文，描述了理想中的桃花源，一个世外桃源般的理想社会。
• 《核舟记》：明代魏学洢的散文，描述了王叔远雕刻的核舟，展示了其精湛的技艺。

通假字

• 《核舟记》：“衡”通“横”，表示横着。

古今异义

• 《诗经》：如“缘”古义为沿着，今义为缘分；“妻子”古义为妻子儿女，今义为男子的配偶。
• 《桃花源记》：如“鲜美”古义为新鲜美好，今义为食物味道好。

一词多义

• 《诗经》：如“为”字有多个意义，包括作为、向、给等。
• 《核舟记》：如“之”字，用于指代不同的对象，包括代词、助词等。

词类活用

• 《诗经》：如“前”作状语，表示向前。
• 《核舟记》：如“志”作动词，表示做记号。

特殊句式

• 《诗经》：如“南阳刘子骥，高尚士也。”为判断句。
• 《核舟记》：如“山有小口，仿佛若有光。”为省略句。

理解性背诵

• 《诗经·关雎》：表达了男子对女子的思念和追求，以及求而不得的焦虑与想象求而得之的喜悦。
• 《诗经·蒹葭》：描绘了一个青年男子对心上人的执着追求和可望而不可即的感慨。

课文主题

• 《诗经》：反映了古代人民对美好生活的向往与追求，通过不同的诗歌表达了丰富的情感和人生哲理。
• 《桃花源记》：寄托了作者的政治理想，反映了对现实的不满和对理想社会的向往。
• 《核舟记》：展示了明代雕刻艺术的精湛技艺，表现了作者对民间艺人卓越才能的赞美。

课文重点

• 《诗经》：通过比兴、重章叠句等艺术手法，生动地描绘了古代人民的生活和情感。
• 《桃花源记》：通过描绘理想中的桃花源，表达了对理想社会的追求和对现实社会的批判。
• 《核舟记》：通过对核舟的细致描写，展现了明代雕刻艺术的精湛技艺和作者的赞美之情。